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即墨市市北中学---刘纲要

作者:   提供人:jmadmin   阅读:456   时间:2014-4-10 10:39:12

使用网校的体会

即墨市北中学  刘纲要

 

          有幸被选为2014年3月份家校互动之星,在此谈谈我的家校互动平台使用心得 :

          首先,从网校中获得了很多宝贵的经验和教育方法,为班级工作的开展提供了有力的保障和支持,现在的学生,特别是高中生,在管理方面的确存在一定的难度,因此只有摸透他们的心理,走到他们中间去,和他们谈心,去了解他们,尊重他们。网校为学校、家长和老师共同培养孩子提供了很好的方式,拉近了家庭教育与学校教育的距离,构筑了学校、家庭、社会三位一体的全新教育网络。利用平台资源中心的教育资源,从中获取丰富的教育理念和家教方法,给教师的教育、家长的辅导带来了很大便利。今后,我将继续利用好网上家长学校这一平台,进一步与家长携手,把班级工作管理得更好。

         第二,网校加强了学校,班主任和家长的双向互动,使这种互动更方便,更有效,更及时,而且有时候即便在无法上网的情况下,可以通过手机短信和家长进行互动。以前,班主任与家长的联系一般就局限在家访以及校访。一般情况下家长都不大去学校,老师去家访也是有特殊原因才去。由于种种原因,家校联系不能及时进行,甚至双方产生误会,网校的出现为改变这一情况,而且老师与家长的联系也比以往任何时候都更加方便,我及时和家长互动。网校成为我们班主任老师贴心的教育小助手。

         第三,网校的精彩之处在于,家长可以直接利用家校通主动和班主任联系,询问孩子的最近表现,对学校和班级的工作提出意见和建议,家校的利用,极大的改善了家校的关系,促进了家校合力,达到了共同育人的效果 ,而且在无声中共同育人,同时,教师也可以通过与家长的互动,了解孩子在家表现,了解家长对孩子的教育状况,了解家长对教育孩子的一些建议,更好的了解孩子的心理发展,从而更好地安排教学工作。在高中,寄宿生与走读生共同管理,这更加大了班级管理的难度,特别是寄宿生的管理上,学生两个周才能休息一次,大部分的家长,不知道如何教育孩子,只知道挣了钱给孩子花,等孩子出了问题,也只是一味的怪孩子,作为班主任,我常将一些比较好的教育孩子的点子发给家长,让家长学会如何和孩子相处,如何教育孩子,家长们感到很高兴,都觉的受益非浅

         特别是高三第二学期以来,临近高考事情比较多,各种报名,填表,我都会利用网校第一时间向家长传达信息,让家长心中有数,提前谋划,做好准备!家长也会通过网校和我及时的互动。

         总之,我也很感谢网校,通过网校,对我的班主任工作起了很大的帮助,我感到收获了很多!


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